Наблюдения о "вечно ищущих" "духовных" "странниках" вечных "учениках"

Такая забавная игра, и так весело за этим наблюдать, повсюду. И сколько раз они пишут нытье и жалобы, как тяжело и трудно найти учителя, мол как они мечтают о такой вселенской космической чести, ах как хорошо если бы был учитель, прямо дал бы им инструкции, направил бы их в нужное русло, и они достигли бы высот освобождения и просветления, и магической осознанной божественности.

Окей, их направляют в нужное русло, дают инструкции и рекомендации, указывают на ошибки , на плюсы и минусы и расписывают программу пути. И вот здесь начинается самое забавное. Все те страдальцы в поисках просветления и учителя, все те кто набивается в ученики, (причем уже далеко не маленькие детки, т.е. не безмозглые подростки), начинают заниматься самодеятельностью. Они не следуют инструкциям, они не дают отчетов и обратной связи по заданиям, они исчезают из поля зрения, они нарушают регламенты и правила, они искажают схемы и программы по своим хотениям и прихотям, даже не посоветовавшись. Они демонстрируют необязательность и полное наплевательство, не из страха что-то спросить или разгневать, или сделать не так, а просто из своего элементарного скотства и потребительства. Они игнорируют указания учителей (тех кого якобы считают своими учителям, кому пели дифирамбы), они не желают размышлять над теоретическим материалом, над мудрейшими статьями, книгами, притчами, в конечном счете они скатываются до сверх гипер самомнения или хамства, с требованием срочно выдать "секретнейшие методики могущественной магии".

А теперь какой же вывод из всего этого можно сделать? О каком учителе может идти речь, о каком духовном развитии и эзотерике, если человек элементарное выполнить не может, не может сделать простые 2 пункта которые от него требовались по регламенту или заданию? 15 минут в день уделить времени занятию?

Ряд крайне мудрых и полезных афоризмов или даже магических максим:
1. Много званых, да мало избранных
2. Когда ученик готов появится учитель.
3. Каждый плод должен созреть.
4. Быть учеником - значит посвятить себя всего и быть готовым на самопожертвование себя и своей жизни, к алтарю знания, мудрости и восхождения.
5. Опустоши себя - и я тебя наполню.

Во всех остальных случаях пытаться учить людей, либо брать их в свои ученики, тех кто так об этом умоляют и причитают, это все равно что мертвого лечить от кашля. Именно по этой причине мы не берем учеников индивидуальных, личных, не открываем никаких наборов для индивидуального обучения, не стремимся втащить кого-то в магию насильно или на своей шее, или открыть что либо большее, чем дается в общественном доступе. (Таро, Руны, арканы, рейки, Оруб, простые техники и методики, благотворительные акции, помощь, расклады и т.д.). Поэтому все эти просьбы "ах благословите на духовное вознесение", "ах возьмите в ученики", "о прямо молюсь за вас, что вы посланы мЕнЕ богами, в вас мое спасение (аха, только ничерта не готовы сделать ради этого спасения) ", не более чем фарс, так как в 99% случаев люди которые начинают петь хвалебные оды и причитать об учителях, самые первые же подставляют, самые первые же нарушают порядок и проявляют тотальное отсутствие дисциплины, понимания, послушания, уважения, стремления, желания, и так далее. Из книги Золотых Правил , это гениальные правила:
1. Прежде чем очи увидят, они должны быть недоступны слезам.

2.Прежде чем ухо услышит, оно должно утратить свою чувствительность.

3. Прежде чем голос может заговорить в присутствии Учителей, он должен утратить способность наносить боль.

4. Прежде чем душа может предстать перед Учителем, стопы ее должны быть омыты кровью сердца.

По-моему это очень мудро, и показывает с каким трудом дается ученичество, даже чтобы на первую ступеньку неофита войти.
Так что прежде чем плод заметят и возьмут, он должен созреть, а значит нужно заниматься собой и пройти какой-то путь самостоятельно, самому искать шансы силы, работать над собой, тренироваться. А не ныть и петь лицемерные благодарения и восхваления.

хорошая статья,мастер Авель!на злобу дня)

Да, в сети полно этих самых "ищущих". Отличная статья Мастер!

Замечательная статья.Многим на заметку!

Таки да,не могу не согласится,не раз эти "ищущие" потом обгадят своего учителя,а большинство из "учеников" играют в игры а потом считают себя "великими" .....смешно конечно..... и грустно

благодарю Мастер Авель, отличная статья.

Грустно но факт... Благодарю Мастер Авель за статью.